PROGRAMACIÓN VIDEOJUEGO ARCADE. Dos niveles de dificultad (8 a 10 y 11 a 13 años).  Semana Santa y Pascua

 

El proceso de desarrollo de un videojuego potencia la CREATIVIDAD y el PENSAMIENTO LÓGICO. Se trata de conseguir un automatismo complejo que funcione de modo autónomo en la que a su vez yo puedo controlar un personaje y afectar al resto de elementos del juego de determinada manera. Se trabajan entre otros los siguientes conceptos:

  • Espacio, coordenadas, geometrías, movimientos, tiempo, escenarios, capas, disfraces, tamaños, sonidos,…
  • Eventos, condiciones, comprobaciones, causas, efectos, controles, repeticiones, iteraciones, pruebas, evidencias,…
  • Variables, bucles, interacciones, clones, colisiones, sensores, operadores, aleatorios,…
  • Flujos, bloques, bibliotecas, algoritmos, programas, series, paralelos, coordinaciones, sincronizaciones,…