PRESENCIAL – Edificio Biodomótico Inteligente

Category:
11-12 años/ 13-14 años/ Electrónica/ Estructuras/ Robótica/
€165.00 €145.00
Biodomótica

€165.00 €145.00

10 disponibles

10 Students
Duration: 20 HORAS
Lectures: Niñ@s de 11 a 14 años.
Video: Español y Euskera.
Lego, Makeblock, Fischertechnik, Neuron, Arduino, Microduino, Littlebits, ...

¿Seremos capaces de construir un edificio/casa inteligente? Incorporaremos conocimientos de Arquitectura, Diseño, Ingeniería, Estructuras, Robótica, Domótica, Bioclima y Energía, entre otros.

Presentación

Nuestro objetivo es conseguir una casa o edificio que integre soluciones bioclimáticas con sistemas tecnológicos.

Conceptos de casa bioclimática: cerramientos, huecos, distribuciones, cubierta verde, climatización natural, biomasa, paneles solares, recuperación de agua de lluvia, energía geotérmica, suelo radiante, …

Conceptos de casa domótica: controlar temperatura de estancias, persianas motorizadas, control de iluminación, control de temperatura del agua. Por otro lado, programar electrodomésticos, visualizar casa mediante cámaras IP, desactivar/activar alarmas, abrir puertas, activar equipo de música.

Qué haremos

Diseño y montaje de la estructura/s de la casa o edificio. Posteriormente, a la vez que las fachadas, orientaciones y distintos elementos externos, pensaremos y realizaremos distintos automatismos que hagan nuestra vida más simple, cómoda y eficiente.

Ejemplos:

  • Utilizar el sensor de luz para que cuando haya luz se abran las persianas o se apaguen las lámparas por ejemplo.
  • Crear puertas o vallas que se abren y se cierran utilizando los motores y diferentes sensores y/o botones.
  • Luces que se controlan desde el teléfono por medio de bluetooth, de esta manera se podrían hacer lámparas o semáforos.
  • Poner motores u otros componentes en marcha desde el teléfono.
  • Luz que se enciende con una palmada, se podría utilizar para otras cosas.
  • Alarmas ante intrusos que se activen de distintas formas, luz, sonido, pisadas, cámaras, movimientos de distintos tipos, …
  • Utilizar el mando y el receptor de señal para controlar algo remotamente.
  • Sonidos y músicas variables en función de determinados parámetros.
  • Accionar bombas y/o motores en función de temperatura y humedad ambientes y del suelo
  • Una fuente con la bomba de agua
  • Panel de LED para monitorizar informaciones.
  • Tiras de LED decorativas variables en función de información de sensores y accionamientos.

Cómo haremos

Seguiremos los siguientes pasos

  • Construiremos la estructura del edificio/casa. En el caso de torre tendremos en cuenta cómo apilar y unir las distintas plantas.
  • Diseñaremos y construiremos las fachadas con materiales como cartón, chapa o impresiones en 3D.
  • Pensaremos qué podemos automatizar, por ejemplo, accionamientos, motores, bomba de agua, láser, leds, paneles de leds, displays, sonidos, buzzers, audios, altavoces, controles remotos, comunicaciones por cable, blueetooth o wifi.
  • Para ellos haremos uso de los distintos sensores a nuestro alcance, por ejemplo, pulsadores, micrófonos, sensores de temperatura y humedad, temperatura y humedad del terreno, sensores de luz, de vibraciones, girosensores, cámaras, sensores de color, de presencia o ultrasonidos, joysticks, …
  • Integraremos todos esos elementos con la propia construcción, edificio o casa.

Talleres de Edificio Biodomótico Inteligente anteriores.

Profesores

Alberto Asín
Fundador y Responsable I+D

Experto en Robótica, Creación de Videojuegos y otras tecnologías, funda Doplay! Aprendemos Haciendo con objeto de facilitar ámbitos en los que el joven explore el mundo por sí mismo, en un entorno guiado, y mediante el trabajo en equipo.

Asier Zubizarreta
Robótica - Videojuegos

Soy informático, tengo dos ciclos de grado superior de informática, siempre me han gustado las nuevas tecnologías, los videojuegos y los niños. Por lo tanto, enseñar mis conocimientos a los más jóvenes era una oportunidad que no podía dejar escapar.

Leire Suárez
Robótica - Videojuegos

La transformación de la educación hoy en día puede contar con herramientas educativas como la robótica y las nuevas tecnologías. Como profesora y orientadora, quiero aportar mi granito de arena para que el alumnado crezca desarrollando la creatividad y el pensamiento crítico, entre otros valores.

Borja Huerto
Robótica - Videojuegos - Impresión 3D

Apasionado del mundo de coches radio control y competidor a nivel nacional, me embarco en la bonita aventura de formar a los más jóvenes. La robótica y los videojuegos me permiten comprobar si la realidad se aproxima a la teoría y cómo diseñar/ajustar lo realizado para conseguir el objetivo deseado.

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